terça-feira, 16 de dezembro de 2008

Projecto 5

T-shirt

Proposta:

Realização de uma t-shirt de protesto e uma didáctica acerca do tema Racismo, apenas utilizando lettering. Das duas teríamos que executar na prática uma. 

Protesto


















Esboço a executar

















Memória:

Protesto – Ao sermos racistas “condena-mos”, de certa forma, a pessoa para com que o estamos a ser, tornamo-nos “assassinos”. Nos dias que correm, é difícil encontrar alguém que nunca o tenha sido, a nossa sociedade tornou-nos muito preconceituosos, mas será sempre a nossa escolha de o ser ou não. É nossa a escolha se queremos jogar nesse “jogo sujo” de decidirmos quem é melhor ou pior, quem é superior e inferior. Recordando uma das mais  marcantes formas de racismo, a escravatura da raça negra, onde por desobediência ou apenas por vontade dos seus “senhores” eram chicoteados e enforcados, utilizei a imagem da forca aliada ao jogo da advinha das palavras, onde o errar uma letra é construir uma forca, se não acertarmos até o enforcado estar completo perdemos, é um erro nosso. Com isto, somos nós que escolhemos se queremos acertar (seria o correcto) e salvar o nosso “boneco” ou se queremos ser racistas (é um erro, não o deveríamos cometer) e deixá-lo morrer. A forca tem forma através das letras T (ao contrario) e a L, o boneco, por sua vez, com a letra O (cabeça), l (tronco) , vírgulas no lugar dos braços e uma / (barra) que sugere uma perna.

Didáctica / Alerta  
Frente  


















Verso


















Memória:
Didáctica – À medida que vamos crescendo é quase que imprescindível o uso de um dicionário, no qual se vão acrescentando palavras. Algumas delas talvez não deveriam sequer surgir, mas faz parte do ser humano, da nossa existência a criação de barreiras, de conflitos, a maldade, por assim dizer... têm que existir as duas partes para obtermos equilíbrio. Contudo, com o tempo e a evolução deveríamos ser capazes de contrariar atitudes, preconceitos, actos mal pensados e incorrectos, deveríamos ser capazes de arrancar palavras do nosso dicionário para que não mais existissem...

Esboço

Projecto 4

Objecto - ícones WC

Proposta:

Criar ícones do masculino e feminino para o WC, partindo de um objecto. Apresentação tridimensional nos materiais e suporte à nossa escolha, respeitando apenas o tamanho A3. 
 








Memória:

A escolha do objecto dependeu essencialmente do espaço para o qual seria usada a sinalética, o mesmo do projecto anterior – Livraria-Café concerto. A ideia do lápis surgiu como instrumento de escrita e ilustração para livros (apesar de actualmente não ser o caso). A opção dos rosas para a Mulher e azuis para o Homem foi quase que instintiva, talvez para se tornar óbvio, sem espaço para dúvidas. Os lápis foram cortados e afiados para obter tamanhos  diferentes e colados posteriormente de forma aleatória, como se estivessem a cair.

Projecto 3

Proposta: 

Criar uma sinalética de casa de banho (família – Homem, Mulher, Deficiente) universal e uma arrojada para um local específico. A apresentação das grelhas e do desenho final teria que ser em papel cavalinho estrangeiro A4 (uma família em cada) e desenho à mão 

Sinalética espaço (Livraria)











Sinalética espaço (Livraria)  - grelha











Memória:
Arrojada – O espaço onde se enquadra esta sinalética é uma Livraria-café concerto. O pretendido é que os ícones estabeleçam uma relação de comunicação, se assim se pode dizer, com o espaço, isto é que contenham elementos que remetem ao espaço (essencialmente ao livro). Daí as figuras se encontrarem a ler aliado ao facto de muita gente ter o hábito de ler na casa de banho (nesta livraria também estão livros disponíveis para leitura neste espaço).

Sinalética Universal













Sinalética universal - grelha








Memória:

Universal – para ser versátil e legível, a ideia passa por linhas simples/básicas (curvas e rectas). Os objectos são construídos a partir letra “i”, assemelhando-se à figura humana. 


Projecto 2

Exercício 2

















Proposta:

Em tempo limitado o docente dava palavras para representarmos. Desenho a lápis em folha de papel cavalinho 20x20cm, dividida em 16 quadrados. As palavras foram: sol, lua, positivo, Japão, mota, terra, homem, mulher, casa de banho, cão, aberto, fechado, ecológico, fugir, diabético, deficiente.

Exercício 1

Proposta:

Durante uma aula são dados três temas (Egoísmo, Crise internacional e Sátira). Através de recortes do jornal Público foram efectuadas colagens em papel cavalinho 20x20cm. Nos dois primeiros temas apenas se podia utilizar lettering, no terceiro podíamos associar lettering e imagem.

Sátira


















Tentei criticar o facto de, nos dias que correm, o ser humano ter a tendência de consumir e querer ter o que está em voga, ou melhor, na moda. É importante ter aquele carro, aquela marca de roupa, não sair de casa sem a maquilhagem, tentar ser parecido com “aquele actor”... muitas vezes não ligando se monetariamente é possível ou não, e acima de tudo perdendo personalidade e gosto próprio.

Crise internacional


















Mais uma vez recorri a palavras que me reportavam para aquilo que neste momento nos rodeia, a crise (criminalidade, morte, política, manifestação, droga....). Com elas procurei dar a forma do planeta Terra (a preto e branco) rotulando-o com uma “faixa vermelha” de crise mundial.

Egoísmo

















Pegando numa característica que maioritariamente as pessoas egoístas têm – egocentrismo, recortei palavras que me transmitiam os conceitos de egoísmo/egocentrismo, centrando-as na palavra “EU” 

Projecto 1

 















Auto-retrato

Proposta:

Realização do auto-retrato através da representação gráfica do nosso nome associado a uma ou mais características que nos distingam das outras pessoas. Os materiais e suporte são à nossa escolha, tínhamos apenas que respeitar o tamanho A3.

Memória:

O Projecto tem base numa característica da minha personalidade (gostar de sorrir e tentar fazê-lo sempre que possível) e num gosto pessoal (fotografia). Criei um flip-book de fotografias que criam o movimento do meu sorriso, para o conhecerem terão que o folhear, tornando o trabalho interactivo. A capa deste flip-book são uns olhos que estão associados a uma boca a sorrir, a qual é definida pelo meu nome. Este surge através da colagem de várias cores vivas (alegria).